A gestão do projeto é realizada pela Pro-Reitoria de Ensino de Graduação através Coordenação de Programas de Formação Docente (CPFD/PROEG/UFMT) com auxilio de coordenadores: o Coordenador Institucional é o docente responsável pela coordenação do projeto no âmbito da IES; Coordenador de Área de Gestão de Processos Educacionais é o docente que apóia o coordenador institucional no desenvolvimento do projeto; os Coordenadores de Área são docentes responsáveis pela coordenação dos subprojetos das licenciaturas selecionadas pelas instituições. A opção de atuação neste projeto foi pelo ensino médio e as ações estão baseadas numa perspectiva de formação docente pela pesquisa, na qual os saberes produzidos por meio da experiência e reflexão teóricas são formalizados em projetos/relatórios de pesquisas. Projeto que em sua dinâmica caracteriza-se pelos seguintes momentos:
— descrição da realidade escolar;
— análise da realidade escolar;
— ações que visem a minimizar ou mesmo superar as dificuldades e problemas detectados no processo de ensino-aprendizagem.
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